УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ

 МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НОВОХОПЕРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ «ПОДГОРЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

                         на 2017/2018 учебный год

Пояснительная записка

1.Общие положения

Учебный план МКОУ «Подгоренская СОШ» разработан на  основе:

- Закона Российской Федерации № 273-ФЗ. «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 (с изменениями и дополнениями);

- Типового положения об общеобразовательном учреждении (утв. постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 196) (с изменениями и дополнениями);

- Приказа Министерства образования Российской Федерации № 1312 от 09.03.2004 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241, от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74);

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 04 октября 2010 г. №986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 03 февраля 2011 г., регистрационный № 19682);

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 г. №373 «Об утверждении и введении в действие нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», зарегистрированного Минюстом России 22.12.2009 г. № 15785;

- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (с изменениями и дополнениями);

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897, зарегистрирован Минюстом России 1 февраля 2011 г., регистрационный № 19644 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (с изменениями и дополнениями);

- Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 г. Москва «Об утверждении СанПин 2,4,2,2821-10 «Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями и дополнениями);

- Письма департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 г. № 03-255 «О введении федеральных государственных образовательных стандартов общего образования»;

- Письма департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;

   - Приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н. «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», зарегистрирован в Минюсте РФ 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638;

- Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 18.07.2002    № 2783;

- Приказа Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области № 441 от 20 мая 2011 г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования, в новой редакции»  № 802;

- Приказа Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 16 сентября 2011 № 786 «Об определении регионального оператора по введению и реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования на территории Воронежской области»;

- Приказа Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01 февраля 2012 № 56 «О введении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в общеобразовательных учреждениях Воронежской области»;

-  Регионального базисного учебного плана, утвержденного департаментом образования, науки и молодежной политики Воронежской области, приказ № 760 от «27» июля 2012 г.;

- Приложения к письму департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 24.08.2012 № 01-03/06321 «Методические рекомендации по формированию учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования»;

 - Приложения к письму департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 24.08.2012 № 01-03/06332 «Методические рекомендации по формированию учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих основную образовательную программу основного общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования»;

- Приложения к письму департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 29.05.2015 № 80-11/4360 «Разъяснения по отдельным вопросам применения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

- Программы введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях Воронежской области, утвержденной приказом главного управления образования администрации Воронежской области № 547 от 18.08.2004;

 - Устава муниципального казенного общеобразовательного учреждения Новохоперского муниципального района Воронежской области «Подгоренская средняя общеобразовательная школа».

Учебный план МКОУ «Подгоренская СОШ»  включает учебные планы начального общего образования (1-4классы) и основного общего образования (5-9 классы).

2.Начальное общее образование.

Учебный план начального общего образования (1-4 классы) МКОУ «Подгоренская СОШ» ориентирован  на четырехлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Учебный план начального общего образования обеспечивает реализацию требований ФГОС НОО; определяет общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся; определяет перечень, трудоёмкость, последовательность и распределение по периодам обучения обязательных предметных областей (учебных предметов), формы промежуточной аттестации обучающихся.

Основные принципы формирования учебного плана начального общего образования:

Продолжительность учебного года для 1 класса  33 недели, 2-4 классов составляет 34 учебные недели. Режим работы по пятидневной учебной неделе.

 Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

Продолжительность урока– 45 минут. В 1 классах используется «ступенчатый» режим обучения, поэтому продолжительность урока составляет: в сентябре, октябре – 3 урока в день по 35 минут каждый; в ноябре, декабре – 4 урока в день по 35 минут каждый;  в январе-мае  4 урока в день по 45 минут каждый.

Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы и учебное время, отводимое на их изучение по классам обучения.

Учебный план начального общего образования (1-4 классы) представлен следующими  обязательными предметными областями и учебными предметами:

русский язык и литературное чтение (русский язык, литературное чтение);

иностранный язык (иностранный язык);

математика и информатика (математика);

обществознание и естествознание (окружающий мир);

основы религиозных культур и светской этики (основы религиозных

культур и светской этики – ОРКСЭ);

искусство (изобразительное искусство, музыка);

технология (технология);

физическая культура (физическая культура).

В качестве иностранного языка изучается английский язык.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования:

а) формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

б) готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

в) формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

г) личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Обязательная часть учебного плана не может быть менее 80 % от общего количества учебных часов, запланированных на 4 года обучения.

При пятидневной рабочей неделе часть, формируемая участниками образовательного процесса отсутствует.

Изучение учебных предметов обязательной части учебного плана организуется с использованием учебных пособий, входящих в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательной деятельности в конкретном учебном году.

Домашние задания:

В соответствии с п.10.5. СанПиН 2.4.2.2821-10 на выполнение домашних заданий отводится:

- во 2-3 классах – до 1,5 астрономических часов;

- в 4 классе  – до 2 часов.

В первом классе обучение ведется без домашних заданий.

                 Формы промежуточной аттестации обучающихся:

· промежуточный контроль в 3-4 классах проводится в последние недели I и II полугодия, во 2 классе в последние недели II  полугодия.

2.1.Учебный план для 1 класса на 2016-2017 учебный год

Учебный план начального общего образования

МКОУ «Подгоренская СОШ» на 2017-2018 учебный год

(1 класс) (недельный/годовой)

 Учебный план начального общего образования 

МКОУ «Подгоренская СОШ»  на 2017-2018учебный год

(3-4 классы) (недельный/годовой)

пятидневная неделя

3. Основное общее образование

Учебный план основного общего образования (5-9 классы) МКОУ «Подгоренская СОШ» ориентирован  на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

Учебный план для 7 класса МКОУ «Подгоренская СОШ» обеспечивает реализацию ФГОС ООО.

Учебный план для 8-9 классов МКОУ «Подгоренская СОШ» обеспечивает реализацию ГОС ООО.

Основное общее образование обеспечивает личностное самоопределение обучающихся, формирование нравственной, мировоззренческой и гражданской позиции, профессиональный выбор, выявление творческих способностей обучающихся, развитие способностей самостоятельного решения проблем в различных видах и сферах деятельности.

Содержание образования на второй ступени является относительно завершенным и базовым для продолжения обучения в средней общеобразовательной или профессиональной школе, создает условия для получения обязательного среднего образования, подготовки обучающихся к выбору профиля дальнейшего образования, их самоопределения и самообразования.

3.1 Пояснительная записка

к учебному плану 7 класса МКОУ «Подгоренская СОШ»,

обучающихся  по ФГОС ООО, на 2017-2018 учебный год.

     Учебный план основного общего образования обеспечивает реализацию требований ФГОС ООО, определяет общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам.

Основные принципы формирования учебного плана основного общего образования:

Режим обучения в 7-ом   классе 5-дневная учебная неделя.

Продолжительность учебного года составляет  35 учебных недель.

Продолжительность урока 45 минут.

Изучение учебных предметов обязательной части учебного плана организуется  с использованием учебных пособий, входящих в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательной деятельности в конкретном учебном году.

                 Формы промежуточной аттестации обучающихся:

· промежуточный контроль в 7 классе проводится в последние недели I и II полугодия.

Учебный план 7 класса состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть основной образовательной программы основного общего образования составляет 70 %, а часть, формируемая участниками образовательных отношений, – 30 % от общего объема основной образовательной программы основного общего образования.

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов, обязательных предметных областей в соответствии с ФГОС основного общего образования для всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждений, реализующих образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

В учебный план уровня основного общего образования МКОУ«Подгоренская СОШ» входят следующие обязательные предметные области и учебные предметы:

-русский язык и литература (русский язык, литература);

-иностранный язык (иностранный язык, второй иностранный язык);

-общественно-научные предметы (история России, всеобщая история, обществознание, география);

- математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);

-основы духовно-нравственной культуры народов России (основы духовнонравственной культуры народов России (ОДКНР));

-естественнонаучные предметы (физика, биология, химия);

-искусство (изобразительное искусство, музыка);

-технология (технология);

-физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности).

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), МКОУ « Подгоренская СОШ» и учредителя образовательного учреждения.

Учитывая результаты опроса обучающихся и их родителей, в содержание части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, произведено увеличение количества часов на обязательные учебные предметы и введены учебные курсы (в том числе метапредметные учебные курсы). Программы курсов направлены на расширение и углубление материала учебных предметов обязательных предметных областей, на достижение личностных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.  В 7 классе 0,5 часа из части формируемой участниками образовательных отношений передан на усиление второго иностранного языка, 0,25 часа-  на ОБЖ  и 0, 5 часа – на географию.

В 2017-2018 учебном году в 7 классе  на основе деятельностного подхода планируется проведение следующих учебных курсов:

7 класс

3.2. Учебный план для 7 класса на 2017-2018 учебный год

            5-дневная учебная неделя,   количество учебных недель – 35  

 3.2 Учебный план для 7 класса на 2017-2018 учебный год

            5-дневная учебная неделя,   количество учебных недель – 35  

3.3.Пояснительная записка к учебному плану 8-9 класс

Продолжительность учебного года в 8 классах составляет 35 учебных недель, в 9 классе составляет 34 учебных недели (без учета итоговой аттестации). Продолжительность урока в 8-9 классах 45 минут.

Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.

Федеральный компонент учебного плана основного общего образования (8-9 классы) представлен учебными предметами и количеством часов на их изучение  на весь период освоения общеобразовательной программы основного общего образования: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право), «География»,  «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (Музыка, ИЗО)», «Технология», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».

Часы, отведенные в федеральном базисном учебном плане на преподавание «Родного языка и литературы», отнесены в региональный компонент базисного учебного плана основного общего образования (8-9 классы) и переданы на изучение учебного предмета федерального компонента «Русский язык».

Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания.

Обязательную учебную нагрузку учащегося составляют:

- часы, отведенные в учебном плане образовательного учреждения на изучение предметов федерального и регионального компонентов, в том числе часы компонента образовательного учреждения, которые используются для углубленного изучения учебных предметов федерального компонента базисного учебного плана;

- остальные часы компонента образовательного учреждения, включаемые в обязательную учебную нагрузку полностью.

Часы регионального компонента  используются  на введение учебного предмета для изучения интегрированного учебного курса «Краеведение» в 8-9 классах (1 час в неделю).

Учебный курс «Краеведение» предполагает изучение соответствующего учебного предмета (предметов): в 8-9 классах – раздел «Историческое краеведение», содержащий сведения об истории Воронежской области. 

         В 9 классе часы компонента образовательного учреждения  используются для организации предпрофильной подготовки обучающихся через организацию курсов по выбору (элективных учебных курсов), обеспечивающих успешное профильное самоопределение учащихся в отношении продолжения образования.

         На ступени основного общего образования организовываются элективные учебные курсы предпрофильной подготовки, как правило, двух основных видов: пробные и ориентационные.

Ориентационные элективные курсы проводятся для оказания помощи обучающемуся в его профильном (профессиональном) и социальном самоопределении; помогают ему увидеть многообразие видов деятельности, оценить собственные способности, склонности и интересы и соотносить их с реальными потребностями национального, регионального и местного рынка труда. Кроме того, подобные курсы должны помочь обучающемуся в освоении технологии выбора и построения индивидуальной образовательной траектории, в формировании первоначального проекта своей профессиональной карьеры. В учебном плане это элективный курс «Профинформация» .

Пробные элективные курсы создаются для того, чтобы ученик утвердился (или отказался) от сделанного им выбора направления дальнейшего обучения, связанного с определенным типом и видом профессиональной деятельности. Данные курсы представлены Элективными курсами «Избранные вопросы математики», «Избранные вопросы русского языка».

В ходе предпрофильной подготовки ориентационный элективный курс изучается в течение учебного года; пробные элективные курсы в течение одного полугодия

Расписание учебных занятий составляется в соответствии с учебным планом и отражает часы федерального и регионального компонентов, а также часы компонента образовательного учреждения.

3.4 Учебный план для 8-9 классов на 2017-2018 учебный год

 5-дневная учебная неделя,

 количество учебных недель:

8 класс- 35 недель,9 класс -34недели.